別去看電影《小王子》，你曾經(jīng)多愛(ài)這本童話(huà)，你就有多痛恨這部電影。就像在某個(gè)夜晚，你興高采烈?guī)闲膼?ài)的人出去看星星，看不到天空，只看到霧霾彌漫，而且還會(huì)被煤煙味嗆得咳嗽不止。我就是同時(shí)犯了這兩個(gè)錯(cuò)誤，在供暖后的初冬夜晚走進(jìn)電影院，帶著朝拜的心去回味少年時(shí)對(duì)星空的想象，毀掉了一個(gè)周末，還讓和我同行的人一整天因?yàn)槊簾熯^(guò)敏流鼻涕不止?，F(xiàn)實(shí)的星空和夢(mèng)想的星空同時(shí)破碎。
原著《小王子》的故事簡(jiǎn)單，卻給你無(wú)限的想象空間，像水墨畫(huà)的留白，其敘事的手法神秘中帶著淡淡的憂(yōu)傷和不可言說(shuō)的直抵內(nèi)心的美好。一個(gè)個(gè)小情節(jié)微言大義地回答有關(guān)愛(ài)與責(zé)任的問(wèn)題：花園里有五千朵玫瑰，你怎么知道你那一朵和這些有什么不同？小王子對(duì)那五千株玫瑰說(shuō)：“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)，我聆聽(tīng)她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒?。”直到現(xiàn)在，我仍然認(rèn)為這是對(duì)愛(ài)情最好的詮釋。
中國(guó)自古就有“天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰钡睦寺閼?，看過(guò)小王子，又有多少讀者看過(guò)此書(shū)后和書(shū)中的飛行員一樣“從此，我就喜歡在夜晚聆聽(tīng)星星，好像在傾聽(tīng)著五億個(gè)小鈴鐺”。
但是電影導(dǎo)演顯然目光短淺，已然跳不出生活的大醬缸，被“大人們”所統(tǒng)治的這個(gè)地球糊住聆聽(tīng)星空的能力，卻非要去改編一個(gè)來(lái)自星空的童話(huà)。影片從一個(gè)即將上學(xué)的小女生寫(xiě)起，名校、學(xué)區(qū)房、小學(xué)生的負(fù)擔(dān)，被安排得分分鐘都不差的暑期生活?？吹竭@里觀眾需要再次確認(rèn)這部影片確實(shí)不是中國(guó)導(dǎo)演，由美國(guó)導(dǎo)演改編的法國(guó)童話(huà)，就這樣在中國(guó)上映，情節(jié)竟然如此接地氣。原來(lái)美國(guó)家長(zhǎng)和中國(guó)家長(zhǎng)“全球同此涼熱”，誰(shuí)也再不必一提教育就說(shuō)“國(guó)外”如何如何。 ?
這些可憐的大人們讀不懂小王子，所以只好讓小王子長(zhǎng)大，讓他變成他們的同類(lèi)，在高樓的頂層，離星星最近的地方，穿著邋遢，目光呆滯，拿著破抹布，神經(jīng)兮兮地清掃樓頂。小王子不僅不沾染一點(diǎn)天外來(lái)客的風(fēng)骨，甚至還協(xié)助惡勢(shì)力把千辛萬(wàn)苦來(lái)尋找他的小女孩騙進(jìn)了教室，讓教育機(jī)器的鎖鏈鎖上了小女孩的腳。不知道有多少讀者能容忍小王子還魂，變成一個(gè)惡毒的大傻子。如果這是導(dǎo)演想借此批評(píng)現(xiàn)行教育體制，像那只狐貍一樣像個(gè)智者，試圖告訴大家該怎么讓小孩子長(zhǎng)大，如何避免讓?xiě)?yīng)試的枷鎖毀了孩子的童年，似乎也不算胡編亂造，也還算為當(dāng)下的孩子累積了功德?？上?，最后小女孩雖然拯救了小王子，幫他回到自己的星球，而她自己的第二天，太陽(yáng)照常升起后，懂事地和媽媽說(shuō)，我要去名校上學(xué)。
這故事讓人崩潰，原著那些寫(xiě)意情懷在這里被糟蹋碎成渣渣，《小王子》的作者說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：這些大人們，靠他們自個(gè)兒什么也不懂。看完電影，需要回家趕緊找出《小王子》的書(shū)，重溫書(shū)本中的詞句驅(qū)趕電影里那些邪惡的影像。周一起床看著依然重度污染的哈爾濱天空大喝一聲：這霧霾看來(lái)真是沒(méi)治了。
關(guān)于作者：田雪緋，中國(guó)日?qǐng)?bào)駐黑龍江記者站站長(zhǎng)
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